暑假来临，“手机争夺战”“网络保卫战”“游戏狙击战”在不少家庭上演。父母责怪孩子沉迷网络，孩子埋怨父母跟不上时代……信息时代的发展，正在对传统亲子关系产生影响，亲子间“数字代沟”的形成，呼唤家庭教育新方法和新理念。（7月17日 《新华每日电讯》）

　　网络潮流，远非父母可以拦截或阻挡。所以，孩子过早与手机、网络亲密接触，也在所难免。诚如有统计数字显示，平均有超过28.3%的学龄前儿童（3-6岁）每天使用网络的时间在30分钟以上，5岁时网络使用时间超过30分钟的儿童达到31.6%。到14岁，儿童在媒介使用上的各种行为的关键指标就已超越了他们的父母。

　　数字时代带来了种种考验，对于父母而言，最担忧的是，一则孩子的沉迷和成瘾现象；二则是网络良莠不齐的信息，给孩子造成误导，以及给他们带来伤害。这种担忧并非没有必要，因为现实中因网络沉迷给孩子带来的恶性事件不是没有。可以说，每个案件的发生，不仅是个人家庭悲剧，更是社会之殇。

　　因此，亲子间的“数字代沟”看似是家庭之事，但也未尝不是社会大事。减少亲子间“数字代沟”，首先，父母应学会成为数字时代的好父母。诚如专家建言，及时了解孩子的网上生活，及早培养孩子上网的好习惯，适时增强孩子的网络素养，等等，父母对此当引起重视。唯有父母善于走进孩子的“数字世界”，才能和他们成为朋友，共同成长。

　　其次，网络媒介素养教育当从娃娃抓起。借助相关解释，媒介素养教育就是针对媒介素养的内容进行教育，以提高人们使用、理解、运用传播媒介的能力，使其能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会发展。网络时代，提高公众的媒介素养教育当从娃娃抓起，这不仅要靠家长引导、老师培养，也需要教育管理部门以及其他社会机构参与其中。

　　再者，有效的亲子陪伴不容缺失。一个不容争议的事实是：内心富足的孩子不会沉迷游戏。因此，家长也应该关注与孩子共同成长的机会。近日腾讯公司副总裁姚晓发出了一封给孩子和父母们的公开信，就提出“每周一小时，不插电的陪伴”的倡议。实际上，这样的倡议看似简单，但对于一些父母却是“老大难”。其实，为了孩子就须多些“不插电的陪伴”。

　　总之，网络与数字设备，对于孩子们而言，并非是洪水猛兽。当然，面对出现的亲子间的“数字代沟”现象，也不能放任不理，对此要给予正确对待。尤其是父母，有“数字代沟”不可怕，可怕的是不去积极解决。要知道，孩子的童年只有一次，他们成长中的每一步，都离不开父母的关爱。因此，爱孩子，就应让“数字代沟”滚得远远的。（未成年人网呼啦圈评论 杨玉龙）