针对近日山东菏泽发生的发放印有商业广告红领巾一事，教育部办公厅12日发文要求，坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。各地教育行政部门要建立各类“进校园”活动备案审核制度，对活动内容、具体方案、举办单位和参加人员等进行严格把关。要健全日常监管制度，切实减少与学校教书育人无关的各类活动。（10月13日《成都日报》）

　　菏泽那起向小学生发放印有“××广场盛大开业”广告的小黄帽和红领巾事件，引发舆论哗然，教育部在此番的相关通知中将其定性为“性质恶劣”，恰如其分。中国少年先锋队队员佩戴的红领巾，代表红旗的一角，是正义、光荣、勇敢的象征，是进行思想教育的重要载体，岂容被商业广告污染、被铜臭侵蚀？此举势必影响少年儿童的价值判断，污染少年儿童的纯洁心灵。各地确应从中吸取深刻教训。

　　事实上，这些年，商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园并不少见。除了冒天下之大不韪，将红领巾及其名义用于商业广告以及商业活动，普遍的做法，一是利用中小学生和幼儿的教材、教辅资料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告；二是赞助中小学、幼儿园的文娱活动及其他“进校园”活动并冠名，同样可实现“广而告之”的商业目的。此二种对孩子的价值观都有负面影响。

　　如今，教育部严禁任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园，要求发现一起，查处一起，坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。这无疑是深得民心的。然而问题关键在于，利用红领巾以及中小学生和幼儿的教材、教辅资料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告，一眼就能洞察其商业目的，落实禁令比较容易；而对于赞助校园活动并冠名，商业目的比较隐蔽，要阻止则比较困难。

　　比如菏泽的“红领巾广告”事件，就发生在某交警大队联合某小学开展“交通安全进校园”活动上。今年五六月间，某幼儿园庆六一，主席台背景板喷绘有“承办单位：某银行某分行”字样，背景板上方有银行中文名称及LOGO标志；某区第20届中小学生艺术节也被曝用商品房项目名称来冠名；某中学奖励品学兼优学生的活动，也用一款近视防控镜片名称来冠名。这恐怕都是变相发布广告。

　　对于赞助性质的商业广告、商业活动进校园，因涉及利益勾连，中小学和幼儿园真能拒绝么？未必。教育部门需要花大力气防范的，正是打着赞助名义以及披着“安全知识进校园”等面纱，却夹带商业私货的活动。可考虑出台细致而操作性强的规定，划清校园公益慈善活动和商业广告活动的界限，一旦违规，就必须进行严肃查处，没收学校及相关人员的违规所得，并处罚违规企业，以呵护学校一方净土。（未成年人网呼啦圈评论 何勇海）